MANAGER son équipe

Gérer une équipe nécessite des savoir-faire et des capacités d’adaptations.

Les modes de management ont évolué et continuent à évoluer ; c’est pourquoi, le manager doit s’intéresser aux tendances, à la culture de son entreprise, à son environnement et, au fil de l’évolution de l’organisation de l’entreprise, adapter ses façons de faire.

Ce séminaire fournit les bases indispensables à la gestion d’une équipe.

Il permet d’être en mesure de :

• Analyser les liens entre l’émergence des grandes théories du management et leur contexte sociohistorique d’apparition
• Identifier les modèles de référence dans la théorie managériale contemporaine
• Décrire les différents composants types d’une organisation à partir des parties clés définies par Henry Mintzberg.
• Décrire les différents facteurs de contingence de l’organisation qui influent sur son organisation, sa culture, son style de management.
• Décrire qui sont les managers et les organisations dans lesquelles ils évoluent.
• Quels sont les facteurs qui contribuent à l’évolution du management ?
• Examiner l’influence des attentes sociétales par rapport aux entreprises
• Expliquer les facteurs qui favorisent un comportement éthique
• Décrire l’évolution de la population active et son impact sur le management des organisations
• Décrire les huit étapes du processus décisionnel
• Identifier les caractéristiques et les objectifs de la planification
• Expliquer le processus de management stratégique
• Expliquer les caractéristiques et les bases du contrôle
• Décrire les étapes du processus de contrôle
• Distinguer les types de contrôles utilisés

Au-delà des aspects conceptuels et méthodologiques, ce séminaire se veut pratique et concrète ; aussi, à l’issue de cette formation, le participant aura toutes les cartes en mains pour savoir agir dans le but de préserver et de développer ses capacités de développement de valeur.

D’autres objectifs pourront être définis et adaptés en fonction du cahier des charges.

AVERTISSEMENT

Cette formation est proposée par défaut sous la forme d’un séminaire de 3 jours. Elle pourra être adapté aux contraintes et objectifs des entreprises participantes, tant sur la forme que son contenu.

Ce programme est susceptible d’évoluer (autant sur le fond que sur la forme), d’être partiellement modifié ou réorganisé, en fonction de l’évolution de l’actualité sur ce sujet, du cahier des charges des entreprises concernées, des attentes et implications des apprenants, etc… , ceci dans le respect des objectifs fixés et avec l’accord du donneur d’ordre et des participants.

Les exercices et études de cas seront préparé avec la collaboration des entreprises concernées et/ou des apprenants en tenant compte de la filière dans laquelle ils se trouvent et de leurs objectifs dans le but de rendre cette formation plus efficace et de permettre aux apprenants de pouvoir directement directement mettre en pratique ce qu’ils auront appris.

PROGRAMME PROPOSE

Les fondements managériaux

• A l’origine
• Management dans l’ère pré-moderne
• L’école classique de management
• L’école des relations humaines
• L’école de la contingence

Les aspects organisationnels

• Les composants d’une organisation
• Les facteurs de contingence de l’organisation

Les métiers du manager

• Qu’entend-t-on par « organisation » ?
• En quoi les managers se distinguent-ils des autres collaborateurs de l’entreprise ?
• Quels titres donne-t-on aux managers dans leur organisation ?
• Qu’est-ce que le management ?
• Que font les managers ?
• Quels sont les facteurs qui contribuent à l’évolution du management ?

L’environnement du manager

• Quelles sont les connaissances nécessaires pour opérer dans un contexte mondialisé ?
• Quels sont les facteurs qui déterminent un comportement éthique ?
• Quelles sont les caractéristiques de la main-d’œuvre actuelle et comment affectent-elles les organisations ?

La prise de décision

• Le processus décisionnel
• Quelles sont les erreurs décisionnelles les plus courantes ?
• Les trois approches de prise de décision
• Les contextes de la prise de décision

La planification stratégique

• Le management stratégique
• Les étapes du processus de management stratégique
• Comment définir des objectifs et développer des plans ?
• Les enjeux actuels de la planification stratégique

L’organisation

• Les groupes et les équipes de travail
• La motivation
• Le leadership
• La communication interpersonnelle

Les bases du contrôle

• Qu’est-ce que le contrôle ?
• Pourquoi est-il important de contrôler ?
• Comment le processus de contrôle se déroule ?
• Les différents types de contrôles
• Les développements actuels du contrôle

Bilan du séminaire

Cas pratiques tout au long du séminaire

• Exercices de prise en main,
• Ateliers en groupes (ou individuellement),
• Présentation des travaux réalisés.

Études de cas finales (le cas échéant)

• Travail de groupe (ou individuel) à préparer et à présenter au dernier cours ou a une date convenue, selon le cahier des charges convenu.

Trois axes proposés :

• Pour 25% : Exposés théoriques, apports méthodologiques illustrés de nombreux exemples concrets ;
• Pour 25% : Présentation et utilisation d’outils, de méthodes ;
• Pour 50% : Etudes de cas et ateliers (si possible sur des sujets des participants et/ou de chaque entreprise représenté).

La pédagogie pourra s’adapter au mode de fonctionnement et aux contraintes de l’entreprise mais aussi aux apprenants. En effet, certaines entreprises privilégient l’apprentissage par la mise en pratique et l’implication plus importante des apprenants (pédagogie inversée). De plus, elles souhaitent que les cas d’utilisation proposés soient en rapport avec l’industrie des apprenants, ce que EXPERLIGENCE réalise de plus en plus considérant qu’il est indispensable de donner les moyens aux apprenant d’être en mesure de s’approprier ainsi les concepts, méthodes et mais aussi et surtout la façon de les utiliser !

Faîtes-nous par de vos souhaits.

Pré-requis proposés pour mieux appréhender ce séminaire :

• Avoir déjà des bases de la recherche d’information sur internet ;
• Savoir travailler en groupe ;
• Etre ouvert à développer des capacités d’intelligence collective (échange de la connaissance, remise en cause des acquis, acceptation de la contradiction, travail en groupe) ;
• Etre disposé à travailler sous contrainte horaire (nombreux exercices sur des délais courts) ;
• Maîtriser la suite Microsoft Office (MS Word, MS Excel et MS Powerpoint) ou équivalent ;
• Avoir éventuellement des bases du management.

En fonction du cahier des charges, des livrables à fournir par les apprenants, et des contraintes de l’entreprise, cette liste de pré-requis pourra évoluer.

Nécessaire à chaque apprenant (sous sa responsabilité) :

• Ordinateur équipé de logiciels permettant de réaliser une présentation (Microsoft Powerpoint ou équivalent)
• Ordinateur équipé de logiciels permettant de réaliser un dossier de recherche (Microsoft Word ou équivalent)
• Accès à Internet

Remis par EXPERLIGENCE aux apprenants :

• Support du cours ;
• Le cas échéant, des documents complémentaires ;
• L’intitulé des exercices, des études de cas ;
• Le cas échéant, corrigés des exercices et des études de cas.

Sauf exception, ces documents sont proposés par défaut au format numérique.

Il est a noter que ces documents sont soumis aux législations relatives aux droits d’auteurs ; aussi, elles restent la propriété exclusive d’EXPERLIGENCE et ne devront être utilisé exclusivement pour les besoins de la formation. Toute reproduction, cession ou utilisation, même partielle ne pourra être effectuée sans l’accord écrit préalable de la société EXPERLIGENCE.

Dirigeants, direction générale, direction de la stratégie, direction marketing, direction commerciale, responsables grandes comptes, commerciaux internationaux.

Dirigeants, cadres souhaitant évoluer vers l’entreprenariat et/ou contribuer à gérer une stratégie.

Dirigeants, cadres souhaitant évoluer vers le management d’équipes.

1 500 € HT par personne ^(T)

Les coûts des formations représentent : la rémunération du formateur, le matériel pédagogique, les frais d’organisation et les éventuels frais de restauration.

Les éventuels frais de transport et d’hébergement restent à la charge du stagiaire.

^{(T1) :} Dans le cas d’inscription multiple pour une même entreprise (à partir de 3 personnes), réduction possible en fonction des engagements. Dans le cas du souhait d’organiser ce séminaire en intra-entreprise (pour une seule entreprise), nous consulter pour une tarification forfaitaire adaptée.

^{(T2) :} Offre « early birds » (réservations anticipées) de -10%  jusqu’à 60 jours de la date de début de formation, soit 1 350 € HT par personne.