Le LEADERSHIP à l’ère du Digital : de multiples nouveaux enjeux2021-02-22T23:13:54+01:00

Description du projet

Code : CPEN-MDO-LED

Durée 3 jours

Lieu : Paris ou en région (y compris à l’étranger)

Selon le nombre de participants et la disponibilité de la salle, le lieu peut changer. De même, dans le cas d’un séminaire intra-entreprise (une seule entreprise), la formation pourra être effectuée dans les locaux du client.

Experligence peut aussi organiser des séminaires en région (ou à l’étranger) sur demande.

Dates :  Nous consulter.

N’hésitez pas à nous faire connaître vos contraintes et/ou souhaits de dates de formations en nous précisant le nombre d’apprenants concernés.

Les leaders évoluant dans un environnement en constante mutation et de plus en plus marqué par la complexité, les entreprises se doivent d’actualiser leur stratégie de leadership pour l’adapter aux nouvelles réalités.

Que l’émergence du digital exerce une action disruptive sur nos codes établis, cela ne fait aucun doute. Cette nouvelle organisation du Monde requiert un changement profond de comportement de ses acteurs, individus comme organisations.

Pour la plupart d’entre nous, permettre le changement doit être un processus continu de petits changements comportementaux qui, cumulativement, sur une période de temps, vont établir de véritables changements dans nos organisations. Le leadership à l’ère du numérique exige des managers et de l’encadrement au sens large qu’ils effectuent eux-mêmes une série de petits changements.

Ce séminaire fait prendre conscience des évolutions du leadership mais aussi et surtout de la nécessité  pour un manager de développer des compétences de leadership dans l’intérêt de la réussite de ses affaires.

Au-delà des aspects conceptuels et méthodologiques, ce séminaire se veut pratique et concrète ; aussi, à l’issue de cette formation, le participant aura toutes les cartes en mains pour savoir agir dans le but de préserver et de développer ses capacités de développement de valeur.

D’autres objectifs pourront être définis et adaptés en fonction du cahier des charges.

AVERTISSEMENT

Cette formation est proposée par défaut sous la forme d’un séminaire de 3 jours. Elle pourra être adapté aux contraintes et objectifs des entreprises participantes, tant sur la forme que son contenu.

Ce programme est susceptible d’évoluer (autant sur le fond que sur la forme), d’être partiellement modifié ou réorganisé, en fonction de l’évolution de l’actualité sur ce sujet, du cahier des charges des entreprises concernées, des attentes et implications des apprenants, etc… , ceci dans le respect des objectifs fixés et avec l’accord du donneur d’ordre et des participants.

Les exercices et études de cas seront préparé avec la collaboration des entreprises concernées et/ou des apprenants en tenant compte de la filière dans laquelle ils se trouvent et de leurs objectifs dans le but de rendre cette formation plus efficace et de permettre aux apprenants de pouvoir directement directement mettre en pratique ce qu’ils auront appris.

PROGRAMME PROPOSE

Qui sont les leaders et qu’est-ce que le leadership ?

Les théories classiques du leadership ?

  • La théorie des traits de personnalité du leader
  • Les théories comportementales du leadership

Le leadership à l’ère du digital

  • L’interaction entre leaders et subordonnés
  • L’opposition entre leadership transactionnel et leadership transformationnel
  • Le leadership visionnaire-charismatique
  • Le leadership d’équipe
  • La responsabilisation (« expowerment »)
  • Les liens entre leadership et culture nationale
  • L’intelligence émotionnelle du leader

Bâtir la confiance : l’essentiel du leadership

  • Qu’est-ce que la confiance ?
  • Comment construire la confiance ?

Développer un leadership authentique

  • S’engager vers le leadership nécessite de bien se connaître et délaisser certains attributs du chef traditionnel
  • Le vrai but du leadership
  • Illustration d’un profil type de « bon leader »
  • L’indispensable compétence

Bilan du séminaire

Cas pratiques tout au long du séminaire

  • Exercices de prise en main,
  • Ateliers en groupes (ou individuellement),
  • Présentation des travaux réalisés.

Études de cas finales (le cas échéant)

  • Travail de groupe (ou individuel) à préparer et à présenter au dernier cours ou a une date convenue, selon le cahier des charges convenu.

Trois axes proposés :

  • Pour 25% : Exposés théoriques, apports méthodologiques illustrés de nombreux exemples concrets ;
  • Pour 25% : Présentation et utilisation d’outils, de méthodes ;
  • Pour 50% : Etudes de cas et ateliers (si possible sur des sujets des participants et/ou de chaque entreprise représenté).

La pédagogie pourra s’adapter au mode de fonctionnement et aux contraintes de l’entreprise mais aussi aux apprenants. En effet, certaines entreprises privilégient l’apprentissage par la mise en pratique et l’implication plus importante des apprenants (pédagogie inversée). De plus, elles souhaitent que les cas d’utilisation proposés soient en rapport avec l’industrie des apprenants, ce que EXPERLIGENCE réalise de plus en plus considérant qu’il est indispensable de donner les moyens aux apprenant d’être en mesure de s’approprier ainsi les concepts, méthodes et mais aussi et surtout la façon de les utiliser !

Faîtes-nous par de vos souhaits.

Pré-requis proposés pour mieux appréhender ce séminaire :

  • Avoir déjà des bases de la recherche d’information sur internet ;
  • Savoir travailler en groupe ;
  • Etre ouvert à développer des capacités d’intelligence collective (échange de la connaissance, remise en cause des acquis, acceptation de la contradiction, travail en groupe) ;
  • Etre disposé à travailler sous contrainte horaire (nombreux exercices sur des délais courts) ;
  • Maîtriser la suite Microsoft Office (MS Word, MS Excel et MS Powerpoint) ou équivalent ;
  • Avoir des bases d’intelligence économique (voir module dédié sur ce sujet), de veille (voir module dédié sur ce sujet) et du marketing (voir module dédié sur ce sujet) ;
  • Avoir des bases de management.

En fonction du cahier des charges, des livrables à fournir par les apprenants, et des contraintes de l’entreprise, cette liste de pré-requis pourra évoluer.

Nécessaire à chaque apprenant (sous sa responsabilité) :

  • Ordinateur équipé de logiciels permettant de réaliser une présentation (Microsoft Powerpoint ou équivalent)
  • Ordinateur équipé de logiciels permettant de réaliser un dossier de recherche (Microsoft Word ou équivalent)
  • Accès à Internet

Remis par EXPERLIGENCE aux apprenants :

  • Support du cours ;
  • Le cas échéant, des documents complémentaires ;
  • L’intitulé des exercices, des études de cas ;
  • Le cas échéant, corrigés des exercices et des études de cas.

Sauf exception, ces documents sont proposés par défaut au format numérique.

Il est a noter que ces documents sont soumis aux législations relatives aux droits d’auteurs ; aussi, elles restent la propriété exclusive d’EXPERLIGENCE et ne devront être utilisé exclusivement pour les besoins de la formation. Toute reproduction, cession ou utilisation, même partielle ne pourra être effectuée sans l’accord écrit préalable de la société EXPERLIGENCE.

Dirigeants, direction générale, direction de la stratégie, direction marketing, direction commerciale, responsables grandes comptes, commerciaux internationaux.

Dirigeants, cadres, responsables commerciaux, commerciaux intéressés de monter en compétence sur le leadership.

1 500 € HT par personne (T)

Les coûts des formations représentent : la rémunération du formateur, le matériel pédagogique, les frais d’organisation et les éventuels frais de restauration.

Les éventuels frais de transport et d’hébergement restent à la charge du stagiaire.

(T1) : Dans le cas d’inscription multiple pour une même entreprise (à partir de 3 personnes), réduction possible en fonction des engagements. Dans le cas du souhait d’organiser ce séminaire en intra-entreprise (pour une seule entreprise), nous consulter pour une tarification forfaitaire adaptée.

(T2) : Offre « early birds » (réservations anticipées) de -10%  jusqu’à 60 jours de la date de début de formation, soit 1 350 € HT par personne.

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